 Asimilar conceptos básicos relacionados con la Responsabilidad Social, Responsabilidad Social Corporativa, en el conocimiento de la influencia que sobre el comportamiento empresarial tiene o puede tener esta concepción de la actividad económica, sensible a los costos que su actividad general.

 Dotar a los estudiantes de una serie de conceptos, recursos y herramientas imprescindibles para la gestión de la responsabilidad social de las organizaciones, en general, y de los impactos que esta tiene en la actuación empresarial, de manera particular. De esta manera, por un lado, se podrá conocer el concepto y caracteres inherentes a tal fenómeno, y, por otro, se tendrán los elementos adecuados para poder implementar la RSC como una suerte de herramienta estratégica que ostenta un valor adicional para las empresas y organizaciones que la ponen en práctica.

 Las habilidades científicas apropiadas a todos los científicos se dividen en dos categorías que son las habilidades básicas y las habilidades integradas. El proceso de las habilidades básicas incluye observar, inferir, medir, comunicar, clasificar, predecir, usar tiempo y espacio, uso de los números. El proceso de las habilidades integradas incluye, controlar, definir operacionalmente, formular hipótesis, formular modelos, interpretar datos y experimentar (Mweene, Mumba y Mbewe 2012).